Interconexão Brasil: Matemática – ansiedade e aprendizagem

Postado em 26/01/15

A matemática continua sendo uma disciplina de aprendizagem difícil que tem gerado muita ansiedade entre crianças, adolescentes e jovens que a estudam. As dificuldades e as resistências à matemática parecem ser mundiais. Não é apanágio dos brasileiros (as). Na UFMG, há um grupo de pesquisa e um laboratório de neuropsicologia do desenvolvimento que se dedicam à análise da ansiedade do aprendizado da matemática. Nesse programa vamos analisar as dificuldades do aprendizado da matemática e as consequências nativas que elas geram nas pessoas e no desenvolvimento do país, já que a matemática é um ferramental básico à produção científica e tecnológica.