Volnei Garrafa, referência em Bioética, é o convidado do 3º encontro do Ciclo de Debates “A universidade que o Brasil precisa”
“O Brasil e a incorporação dos temas sociais e ambientais na agenda da Bioética do século XXI” é o tema do 3º encontro do Ciclo de Debates do APUBH: A Universidade que o Brasil Precisa. A atividade acontece no dia 12 de junho, quinta-feira, às 15h, no Auditório A102 do CAD2 no campus Pampulha da UFMG. O convidado é Volnei Garrafa, professor Emérito da Universidade de Brasília (UnB), Doutor Honoris Causa pela Universidad Nueva Granada, Bogotá, Colômbia, Doutor em Ciências (Unesp, 1971-74), Pós-doutorado em Bioética (Univ. Roma, Itália, 1991-93).
Considerado um dos maiores expoentes da Bioética no país, Garrafa foi um dos criadores do Centro Internacional de Bioética e Humanidades (CIBH) e é ex-coordenador da Cátedra Unesco de Bioética da UnB e ex-presidente da Sociedade Brasileira de Bioética. O professor foi primeiro presidente da Red-Latinoamericana y del Caribe de Bioética de la Unesco (Redbiomedica), entidade da qual também é fundador. Ele integrou, ainda, o colegiado do Comitê Internacional de Bioética da Unesco. O professor foi um dos fundadores da Associação dos Docentes da Universidade de Brasília – ADUnB em 1978, entidade da qual foi presidente de 1980 a 1982.
Defensor da bioética de Intervenção, Volnei Garrafa explicou em entrevista publicada em 2022 no site do Centro de Bioética do Cremesp, que “A Bioética de Intervenção se ancora não somente nos chamados Direitos de Primeira e Segunda Geração, mas também nos de Terceira: defende o desenvolvimento sustentável, o trabalho vinculado ao respeito ao meio ambiente, ao ecossistema, à biodiversidade. É contrária ao chamado desenvolvimento a qualquer custo”.
Na mesma entrevista, Garrafa explicou, ainda, o caráter utilitarista da Bioética de Intervenção. “O que significa o utilitarismo? Que a decisão ética que você deve tomar é aquela capaz de beneficiar o maior número de pessoas, pelo maior espaço de tempo possível, trazendo as melhores consequências públicas e coletivas”.
Convidamos a comunidade universitária para mais esse encontro, às 15h, no auditório A102 do CAD2. Sabemos que as demandas do cotidiano têm dificultado nossa participação em momentos de encontro e debate sobre a universidade e os desafios atuais, mas esses momentos são fundamentais para reflexões coletivas.
Haverá transmissão ao vivo pelo canal do APUBH no youtube: www.youtube.com/@Apubhufmgsindicato
Saiba mais sobre o Ciclo de Debates “A Universidade que o Brasil precisa
Com o Ciclo de Debates “A Universidade que o Brasil precisa”, o APUBHUFMG+ busca envolver a comunidade acadêmica no debate sobre a função social cumprida pela Universidade Pública, assim como o papel das instituições de ensino superior na construção de uma sociedade mais justa e verdadeiramente democrática. Uma discussão que se torna ainda mais relevante no momento atual, em que nos preparamos para a escolha do Reitorado que estará à frente da UFMG no quadriênio 2026-2030. Também é um momento oportuno, uma vez que a UFMG se prepara para a comemoração dos seus 100 anos e o nosso sindicato 50 anos de atividades em defesa da carreira docente e da universidade pública.
Estão previstos sete encontros do Ciclo de Debates a serem realizados até outubro de 2025. O 1º encontro realizado em 24 de abril, abordou o tema “Ser docente em uma Universidade Pública” e teve a participação de João Carlos Salles, professor titular do Departamento de Filosofia, ex-reitor da UFBA (Universidade Federal da Bahia) e ex-presidente da ANDIFES (Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior). No dia 28 de maio, aconteceu o 2º encontro com o tema “Que projeto de Brasil precisa da universidade pública, gratuita, inclusiva e socialmente referenciada?” e participação de Daiane Araújo, atual vice-presidente da União Nacional dos Estudantes, e Maria Caramez Carlloto, professora da Universidade Federal do ABC e presidenta da Associação de Docentes da UFABC, Seção Sindical do ANDES-SN.
Fique por dentro dos meios de comunicação do sindicato para saber quais serão os próximos convidados e temas a serem abordados nesse ciclo de debates, e participe ativamente das discussões. A categoria docente da UFMG tem muito a contribuir para a transformação estrutural da sociedade, partindo da construção de um projeto de universidade que contribua para esse processo.
